Immer mehr KI-Tools! Aber welche sollen mein Team und ich einsetzen? Diese Frage hören wir täglich. Oft ist sie verbunden mit einem Gefühl von gehetzter Kopflosigkeit. Nicht immer aber sind Tools & Prompts die passende Antwort. Höchste Zeit, mit etwas Abstand und Vogelperspektive auf die Möglichkeiten von gezielter, planvoller und strukturierter KI Nutzung in der Bildungsarbeit zu schauen.

Das Webinar führt dazu in das von CONEDU entwickelte Arbeitsmodell „Erst denken, dann KI“ ein. Ausgehend von typischen Aufgaben von Trainer*innen, Programmplanenden und Personen im Bildungsmanagement werden zentrale Bausteine des Modells verständlich gemacht, die sich sechs Aspekte verdichten lassen, nämlich: Klären, Explizieren, Erkunden, Delegieren, Prüfen und Sichern.

So wird aus KI-Nutzung ein bewusster, verantwortlicher Arbeitszyklus statt bloßer Tool Bedienung.

Um diese Schritte technisch nutzbar zu machen, wenden wir sie auf ein Funktionsmodell Generativer KI an, das aktuelle Systeme wie Mistral, ChatGPT, Perplexity oder Claude als Zusammenspiel von Anweisungen, Gedächtnis, Konnektoren, Skills,Workflows etc verständlich macht.

Das Programm verbindet strategische Orientierung, praktisches Funktionsverständnis und konkrete Anwendungslogiken für Bildungsprofis. Es richtet sich an Personen, die KI nicht nur anwenden, sondern in ihrem beruflichen Feld zielgerichtet, strukturiert und nachhaltig entwickeln möchten.

Inhalte

• Anforderungen, Ziele und Qualitätsmaßstäbe für KI-Nutzung als Trainer*in oder Programmplaner*in bewusst klären

• Eigenes Denken, Routinen und Entscheidungslogiken explizit machen

• Aufgaben so strukturieren, dass passende Teilschritte an KI delegierbar werden

• Kontexte und Rahmenbedingungen definieren, in denen KI sinnvoll arbeiten soll (wie Theorien, Modelle, Curricula, Organisationswissen)

• Typische Denk- und Informationsverarbeitungsmuster erkennen und in wieder verwendbare Skills übersetzen

• KI-Ergebnisse prüfen, einordnen und verantwortungsvoll für die Praxis nutzen

• Gelerntes aus KI-Arbeit für zukünftige Projekte und Wissensbestände sichern

Zielgruppe

Erwachsenenbildner*innen, Trainer*innen, Bildungsmanager*innen, Programmplaner*innen und andere Bildungsprofis im Feld des Lebenslangen Lernens.

Das Webinar eignet sich wegen seines einführenden Charakters weniger für Personen, die Vertiefung in nur einem der Themen suchen oder an methodisch-didaktische KI-Nutzung im Live-Einsatz interessiert sind. Sehen Sie gerne in unserem vollständigen Programm nach, vielleicht ist dort das Richtige für Sie dabei! Bei Interesse wird es auch einen Follow-up Termin zur praktischen Vertiefung geben!

Nachweis

Teilnahmebestätigung im Sinne des AI-Act

Durchführung

Wilfried Frei

Rabatt für Frühbucher*innen: Sparen Sie 10% mit dem Code "KIMETA23092026" beim Checkout! Code gleich kopieren und beim Bezahlvorgang einfügen, damit Sie vom Rabatt profitieren, solange er gültig ist!

Im Webinar finden Sie erste Antworten auf Fragen und Use-cases wie diese:

• Wie kann ich meine Anforderungen und Ziele für KI-Nutzung als Trainer*in oder Programmplaner*in klar benennen?

• Wie zerlege ich komplexe Aufgaben in Schritte, die sich sinnvoll an KI delegieren lassen?

• Wie definiere ich Kontexte, in denen KI arbeiten soll – statt beliebige, kontextlose Ergebnisse zu akzeptieren?

• Wie erkenne ich Muster meines eigenen Denkens und mache sie für KI (z.B. in Skills) nutzbar?

• Wie gehe ich überlegt und systematisch vor, während ich meine KI-Nutzung vertiefe?

• Wie nimmt mir KI Arbeit ab, die bisher nur ich oder mein Team machen konnten – ohne Kontrollverlust?

• Wofür setze ich Prompts, Skills und Konnektoren jeweils am sinnvollsten ein?

• Wie kann KI mich beim Konzipieren und Planen von Kursen, Seminaren & Programmen unterstützen?

• Wie nutze ich KI, um aus Evaluationen und Feedback tatsächlich zu lernen und professioneller zu werden?

• Wie behalte ich mit KI Förderungen, Fachthemen und Mitbewerb gezielt im Blick?

• Wie setze ich KI für Wissenssicherung und Wissensmanagement in meiner Organisation ein?

• Wie kann KI meine Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation nach außen systematisch professionalisieren?

Bildcredits: (1) Frau am Schreibtisch: ChatGPT, Promptdialog (bearbeitet). (2) Infografik: Perplexity, Promptdialog (bearbeitet)