Der Vortrag "Mit KI besser lernen, nicht weniger: Analysen und Kompetenzen für eine Erwachsenenbildung im KI-Zeitalter" behandelt aktuelle Veränderungen des Lernens Erwachsener durch KI, greift die in der Erwachsenenbildung bereits verbreitete, aber oft noch unsystematische Nutzung von KI auf und zeigt, welche Risiken von Kompetenzverlust, Abhängigkeit und oberflächlichem Lernen entstehen können.

Im Mittelpunkt steht infolge die Frage, wie KI pädagogisch sinnvoll eingesetzt werden kann, damit sie Denken, Reflexion, Selbstorganisation und Urteilsfähigkeit stärkt. Der Vortrag verbindet dazu aktuelle Perspektiven aus Forschung und Praxis mit einem Fokus auf Kompetenzen von Trainer*innen und Einrichtungen, und zwar auf unterschiedlichen Metaebenen (Planungshandeln, Didaktik-Methodik), auf KI als „Buddy“ statt bloßem Materialgestalter, sowie auf die Weiterentwicklung von Programmplanung und Bildungsangeboten im Kontext von KI.

Der Vortrag findet im Rahmen des Tages der Weiterbildung der BUKEB statt. Die Teilnahme ist kostenlos, um Anmeldung über die BUKEB-Website wird bis 20.11. gebeten.

Bildcredits: ChatGPT, Promptdialog