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Computerkurs für Senioren

Publikationen

Der Wissenspool von CONDEU

2025

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2024

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2023

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2022

  • Aschemann, Birgit/Kulmer, Karin/Müller, Simone (2022): Flexible Weiterbildungen für ErwachsenenbildnerInnen – Erfahrungen, Grenzen, Potenziale. In: Hybrid, flexibel und vernetzt? Möglichkeiten, Bedingungen und Grenzen von digitalen Lernumgebungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Online im Internet: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-37204-0_11

  • Schön, Sandra/Edelsbrunner, Sarah/Ebner, Martin/Aschemann, Birgit/Bisovsky, Gerhard/Eglseer, Doris/Kreiml, Thomas/Lanzinger, Michael/Reisenhofer, Christin/Steiner, Karin (2022): Erwachsenenbildung und MOOCs – Erfahrungen, Herausforderungen und Empfehlungen. In: Hybrid, flexibel und vernetzt? Möglichkeiten, Bedingungen und Grenzen von digitalen Lernumgebungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Online im Internet: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-37204-0_12

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2020

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2019

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2018

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2017

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2016

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2015

  • Aschemann, Birgit: „Empowern sollen wir nur die anderen“: ein Kaffeehausgespräch mit drei Erwachsenenbildnerinnen. In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 26, 2015. Wien. Online im Internet: https://www.erwachsenenbildung.at/magazin/15-26/meb15-26.pdf. Druck-Version: Books on Demand GmbH: Norderstedt.

  • Friesenbichler, Bianca/Hackl, Wilfried (Hrsg.): Vorwärts denken. Diskurse zur Modernisierung der Erwachsenenbildung. Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 25/2015. Online im Internet: https://erwachsenenbildung.at/magazin/15-25/meb15-25.pdf.

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: Regina Barth im Interview. Bildungszugang für alle in einer vielfältigen Anbieterlandschaft. In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 25/2015. Online im Internet: https://erwachsenenbildung.at/magazin/15-25/02_hackl_friesenbichler.pdf.

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: Adult education in Austria: universal access to education with a varied pool of providers. Online im Internet: http://www.infonet-ae.eu (Website offline).

  • Friesenbichler, Bianca [Rez.]: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hrsg.) (2014): Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2014. Bielefeld: W. Bertelsmann. In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 25/2015. Online im Internet: https://erwachsenenbildung.at/magazin/15-25/11_friesenbichler.pdf.

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2014

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2013

  • Gruber, Elke/Hackl, Wilfried: Didaktik im Spiegel. Das Ringen um den Kern der Professionalität. Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 20, 2013. Wien. Online im Internet: https://www.erwachsenenbildung.at/magazin/13-20/meb13-20.pdf. Druck-Version: Books on Demand GmbH: Norderstedt.

  • Aschemann, Birgit/Projekt MIKA: Handbuch Gute Praxis in der internationalen Basisbildungsarbeit mit MigrantInnen für die Anwendung in Österreich. Unter Mitarbeit von Wilfried Hackl und Bianca Friesenbichler, Institut EDUCON. Das Handbuch ist auch online verfügbar: http://www.netzwerkmika.at/site/images/HB_Gute_Praxis_Webversion.pdf.

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2012

  • Hackl, Wilfried: Evaluation pädagogischer Handlungsfelder. In: Reicher, Hannelore; Stigler, Hubert (Hrsg.): Praxisbuch: Empirische Sozialforschung in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften. 2. und völlig überarbeitete Auflage. Innsbruck: Studienverlag.

  • Hackl, Wilfried/Gruber, Elke: Erweiterung der grafischen Darstellung des österreichischen Bildungssystems um die Erwachsenenbildung/Weiterbildung. (www.bildungssystem.at) Vorstudie und Entwurf im Auftrag des BMUKK, Abt. Erwachsenenbildung (öffentlich nicht zugänglich).

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2011

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: Wie lernen Erwachsene? Neue & bewährte Erkenntnisse zum Lehren und Lernen Erwachsener kurz zusammengefasst. Die Publikation "Wie lernen Erwachsene?" ist auch online verfügbar.

  • Friesenbichler, Bianca: Das Potential von Utopien für die feministische Arbeit – Ein Thesenpapier. In: Frauen in/transFormation. Beiträge zur FrauenFrühlingsUniversität Graz 2009. Wien: planetVERLAG, S. 70-74.

  • Hackl, Wilfried: Kurzbeurteilung des Curriculums „ERASMUS MUNDUS joint degree master programme in industrial ecology“ aus hochschuldidaktischer Sicht. An die interfakultäre Curriculumskommission Umweltsystemwissenschaften (öffentlich nicht zugänglich).

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2010

  • Hackl, Wilfried/Koreimann, Astrid: Dossier „Nationaler Qualifikationsrahmen und Erwachsenenbildung“. Online im Internet: https://erwachsenenbildung.at/themen/nqr.

  • Hackl, Wilfried/Aschemann Birgit/Friesenbichler, Bianca: Weißbuch Programmplanung, Teil 2. Recherche und Aufbereitung von Bildungsformaten für definierte Zielgruppen der Wiener Volkshochschulen. Herausgegeben von Mario Rieder und Elisabeth Brugger. Wien/Graz: Die Wiener Volkshochschulen GmbH (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried/Aschemann, Birgit: Begründung und Design der Lehrveranstaltungsevaluation des Zentrum Sprachen, Bildung und Kultur an der Montanuniversität Leoben. Graz/Leoben: Montanuniversität Leoben (öffentlich nicht zugänglich).

  • Sölkner, Sabine/Hackl, Wilfried: Zukunftsforum 2009. In: Peter Zwielehner (Hrsg.): Aufgaben und Herausforderungen für die Erwachsenenbildung im 21. Jahrhundert. Dokumentation des Zukunftsforums 2009 des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen. Verband Österreichischer Volkshochschulen, S. 22-36. Online im Internet: http://www.forschungsnetzwerk.at/downloadpub/2010_tagungsband_linz_zukunftsforum2009_lhq.pdf.

  • Friesenbichler, Bianca: Universitätslehrgang Public Health. Management in der Krankenversorgung und Gesundheitsförderung. UPH 2008-2010 am Zentrum für Wissenschaft und Weiterbildung Schloss Hofen, Vorarlberg. Abschlussbericht zur externen Evaluation (öffentlich nicht zugänglich).

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2009

  • Hackl, Wilfried/Aschemann Birgit: Weißbuch Programmplanung, Teil 1. Herausgegeben von Mario Rieder und Elisabeth Brugger. Wien/Graz: Die Wiener Volkshochschulen GmbH. Das Weißbuch Programmplanung, Teil 1 ist auch online verfügbar. (Ausgezeichnet mit dem Ludo-Hartmann-Preis 2011, siehe https://erwachsenenbildung.at/aktuell/nachrichten_details.php?nid=5961 und http://www.vhs.or.at/429).

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: Didactical Design and Implementation of EIMSED CME. Wien: European Institute for Medical & Scientific Education – EIMSED (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: raus aus der Box. Ein Bildungsangebot speziell für Frauen von 15 bis 24 Jahren. Abschlussbericht über die externe Evaluation (öffentlich nicht zugänglich). (Anm: Das Projekt wurde 2010 für den Österreichischen Staatspreis für Erwachsenenbildung nominiert, siehe http://youtu.be/EKwsadDwvFc)

  • Hackl, Wilfried: Project Schools act globally! 2007-2009 Final Evaluation Report (öffentlich nicht zugänglich).

  • Petrovic, Angelika/Hackl, Wilfried: meNet MUSICEDUCATIONNETWORK. Abschlussbericht zur externen Evaluation (öffentlich nicht zugänglich).

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2008

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: Educational Concept for Continuing Medical Education. Wien: European Institute for Medical & Scientific Education – EIMSED (öffentlich nicht zugänglich).

  • Friesenbichler, Bianca: Geschlechtergerechter Sprachgebrauch als Teil und Motor des Gender Mainstreaming. In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs 3/2008. Online im Internet: https://www.erwachsenenbildung.at/magazin/08-3/meb08-3.pdf.

  • Friesenbichler, Bianca: Geschlechtergerechte Sprache weiter notwendig. Beitrag in ORF Science. Online im Internet http://sciencev1.orf.at/science/news/151120.

  • Hackl, Wilfried: Universitätslehrgang Public Health. Management in der Krankenversorgung und Gesundheitsförderung. UPH 2006-2008 an der Medizinischen Universität Graz. Abschlussbericht zur externen Evaluation. Unter Mitarbeit von Bianca Friesenbichler und Corinne Jung (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried: Universitätslehrgang Public Health. Management in der Krankenversorgung und Gesundheitsförderung. UPH 2006-2008 am Zentrum für Wissenschaft und Weiterbildung Schloss Hofen, Vorarlberg. Abschlussbericht zur externen Evaluation (öffentlich nicht zugänglich).

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2007

  • Hackl, Wilfried/Kloyber, Christian: Ein neues Fachmedium in Österreich. MAGAZIN erwachsenenbildung.at. In: Education Permanente. Schweizerische Zeitschrift für Erwachsenenbildung/Weiterbildung 2007-3.

  • Friesenbichler, Bianca: Paulo Freire. In: Magazin erwachsenenbildung.at. das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs, Ausgabe 1. Überarbeitete Fassung. Online im Internet: https://www.erwachsenenbildung.at/magazin/meb07-1.pdf.

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: AKUM – Akzeptanzumfrage EDV-Dienstplansystem. Steiermärkische Krankenanstaltengesellschaft mbH (öffentlich nicht zugänglich).

  • Friesenbichler, Bianca: Utopisches Denken als Kompetenz in der pädagogisch-feministischen Arbeit. Diplomarbeit.

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2006

  • Gruber, Elke/Hackl, Wilfried: Lernen als Impuls der Veränderung – Evaluation des Universitätslehrganges Public Health an der Medizinischen Universität Graz. In: Loidl-Keil, Rainer; Laskowski, Wolfgang (Hrsg.): Evaluation im Gesundheitswesen. Konzepte, Beispiele, Erfahrungen. München und Mering: Rainer Hampp, S. 279-296.

  • Hackl, Wilfried/Kastner, Monika: Machen wir uns die Hände schmutzig! Studierende evaluieren www.erwachsenenbildung.at. In: UNISONO – Zeitschrift der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Nr. 70/1-2006, S. 30.

  • Gruber, Elke/Hackl, Wilfried: Universitätslehrgang Public Health. Management in der Krankenversorgung und Gesundheitsförderung. UPH 2004-2006 an der Medizinischen Universität Graz. Abschlussbericht zur externen Evaluation (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried/Friesenbichler, Bianca: AKUM – Akzeptanzumfrage EDV-Dienstplansystem. Steiermärkische Krankenanstaltengesellschaft mbH (öffentlich nicht zugänglich).

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2005

  • Hackl, Wilfried: Evaluation pädagogischer Handlungsfelder. In: Reicher, Hannelore/Stigler, Hubert (Hrsg.): Praxisbuch: Empirische Sozialforschung in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften. Innsbruck: Studienverlag, S. 167-175.

  • Gruber, Elke/Hackl, Wilfried: Lernen als Impuls der Veränderung – Evaluation des Universitätslehrganges Public Health (UPH) 2002-2004 an der Medizinischen Universität Graz. In: Sprenger, Martin (Hrsg.): Public Health in Österreich und Europa. Festschrift anlässlich der Emeritierung von Univ.-Prof. Dr. med. Horst Richard Noack PhD. Lengerich: Pabst Science Publishers, S. 215-218.

  • Hackl, Wilfried/Kratzer, Uschi: Entwicklungen fördern – Lernerfolge einschätzen. Konzept und Beurteilungssystem für das Praktikum Hauskrankenpflege im Rahmen der Pflegehilfeausbildung. Wien: Dachverband Wiener Pflege- und Sozialdienste (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried/Kratzer, Uschi: Praktikumsbetreuung in der Hauskrankenpflege. Ein Handbuch. Wien: Dachverband Wiener Pflege- und Sozialdienste (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried/Kratzer, Uschi; Ertl Regina: Hauskrankenpflegepraktikum – Kinder- und Jugendlichenpflege. Entwicklungen fördern – Lernerfolge einschätzen. Wien: Dachverband Wiener Pflege- und Sozialdienste (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried: Beurteilungssystem für das Hauskrankenpflegepraktikum Kinder- und Jugendlichenpflege. Evaluation des Feldversuchs (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried: Praktikum Hauskrankenpflege. Entwicklungen fördern, Lernerfolge einschätzen. In: Kontraste – Presse- und Informationsdienst für Sozialpolitik Nr. 6, Juli 2005. Linz, S. 17-21.

  • Hackl, Wilfried/Marko, Katharina: AKUM – Akzeptanzumfrage EDV-Dienstplansystem. Steiermärkische Krankenanstaltengesellschaft mbH (öffentlich nicht zugänglich).

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2004

  • Hackl, Wilfried: Beurteilungssystem für das Hauskrankenpflegepraktikum im Rahmen der Pflegehilfeausbildung. Evaluation des Feldversuchs (öffentlich nicht zugänglich).

  • Hackl, Wilfried/Ahmed, Jasmin: AKUM – Akzeptanzumfrage EDV-Dienstplansystem. Steiermärkische Krankenanstaltengesellschaft mbH (öffentlich nicht zugänglich).

  • Gruber, Elke/Hackl, Wilfried: Universitätslehrgang Public Health. Management in der Krankenversorgung und Gesundheitsförderung. UPH 2002-2004 an der Medizinischen Universität Graz. Abschlussbericht zur externen Evaluation (öffentlich nicht zugänglich).

  • Gruber, Elke/Pankofer, Sabine/Schuster, Hermann: Evaluierungsbericht Studiengangsbezogene Evaluierung Fachhochschulstudiengang Soziale Arbeit der FH Linz. Unter Mitarbeit von Wilfried Hackl (öffentlich nicht zugänglich).

  • Gruber, Elke/Pankofer, Sabine/Schuster, Hermann: Evaluierungsbericht Studiengangsbezogene Evaluierung Fachhochschulstudiengang Soziale Dienstleistungen der FH Linz. Unter Mitarbeit von Wilfried Hackl (öffentlich nicht zugänglich).

  • Gruber, Elke/Pankofer, Sabine/Schuster, Hermann: Evaluierungsbericht Studiengangsbezogene Evaluierung Fachhochschulstudiengang Sozialmanagement der FH Linz. Unter Mitarbeit von Wilfried Hackl (öffentlich nicht zugänglich).

  • Gruber, Elke/Pankofer, Sabine/Schuster, Hermann: Evaluierungsbericht Studiengangsbezogene Evaluierung Fachhochschulstudiengang Sozialarbeit der FH Salzburg. Unter Mitarbeit von Wilfried Hackl (öffentlich nicht zugänglich).

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2003

  • Hackl, Wilfried/Ahmed, Jasmin: AKUM – Akzeptanzumfrage EDV-Dienstplansystem. Steiermärkische Krankenanstaltengesellschaft mbH (öffentlich nicht zugänglich).

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2002

  • Hackl, Wilfried/Tangl, Angela: AKUM – Akzeptanzumfrage EDV-Dienstplansystem. Steiermärkische Krankenanstaltengesellschaft mbH (öffentlich nicht zugänglich).

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2001

  • Hackl, Wilfried: Programmevaluation in der Erwachsenenbildung. Eine systematische Einführung und Orientierung für die Praxis. Dargestellt anhand der Evaluation einer Qualifizierungsmaßnahme für erwachsene Menschen mit Behinderung. Diplomarbeit.

  • Hackl, Wilfried: Barrieren der interkulturellen Öffnung im Bildungs- u. Sozialwesen. Dokumentation des Arbeitskreises. In: Gruber, Joachim; Höbel, Ulrike; Rücker, Lisa; Sprung, Annette (Hrsg.): Interkulturelle Öffnung im Sozial- und Bildungswesen. Strukturen Gestalten – Kompetenzen entwickeln – Kooperationen fördern. Retzhof Schriften Nr. 31/2001.

  • Gruber, Elke/Pühringer, Ursula: Evaluation des „Lehrgang Amtspflege“. Im Auftrag des Amtes der Steiermärkischen Landesregierung. Unter Mitarbeit von Wilfried Hackl (öffentlich nicht zugänglich).

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2000

  • Gruber, Joachim/Hackl, Wilfried: Lehrlinge an Universitäten. Eine empirische Studie. Wien: bm:wf (Restexemplare auf Anfrage erhältlich beim Autor wilfried.frei@conedu.com).

  • Hackl, Wilfried: Contacta Pädagogica: Berufs- und Praktikumsmesse für Erziehungs- und Bildungswissenschaftliche Berufsfelder. Externe Evaluation (öffentlich nicht zugänglich).

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1998

  • Weitlaner, Monika/Hackl, Wilfried: JungAbsoWeiterbildung. Recherchen und Überlegungen zur Weiterbildung von AbsolventInnen an der Karl-Franzens-Universität Graz. Außeninstitut der Karl-Franzens-Universität Graz (öffentlich nicht zugänglich).

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